南京交通职业技术学院党政领导高度重视专业技能大赛工作，积极探索师生“双奔赴双提升”技能大赛模式，增强师生的抗挫抗压心理，全面提升师生的专业技能水平，引领专业人才培养质量提质增效，步入快车道。

师生拼搏意志坚，双向奔赴勇向前。学院从专业功底扎实，教学经验丰富的中青年教师中选拔大赛指导教师，从优秀青年学生中选拔参赛学生，组建“一年选、一年练、一年赛”师生混合竞赛团队，做到所有专业应参赛尽参赛，师生全覆盖。参赛师生研究在一起、训练在一起、吃住在一起，战严寒、斗酷暑，师生在反复推演、模拟对抗中确立了目标，明确了方向，勠力同心，双向奔赴，为走向更高的领奖台全力以赴。

赛教同频促创新，理论实战双提升。技能大赛指导教师们致力于大赛核心技能考核的研究、大赛新知识融入的研究、行业发展趋势的研究，及时掌握竞赛变化趋势和特点。各专业以此为指导，积极探索“课证赛创”四维融合课程体系的研究与实践，在课程内容中融入行业新技术、新工艺、新规范，融入职业资格证书考核要求，融入国赛、省赛规程要求等；借鉴企业创新项目、学生创业案例、师生创新科研项目和专利等，设计开发100个创新创业训练项目，通过教与学，训与赛的实践，全校师生的专业技能水平和创新实践能力显著，也为参赛师生提供了足够的理论与实践、体力与脑力的储备，师生竞赛水平双双提升。

树立标杆做表率，人才培养上水平。学院认真落实中办、国办《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》要求，建立健全专业技能竞赛管理制度，给予专业技能竞赛优秀指导教师和参赛获奖学生资金和工作量等方面的奖励，在教师职称晋升、学生“先优”认定等工作中优选推荐。激励参赛师生以高超的技能、忘我的精神投入到专业技能大赛。号召全校师生学先进赶先进，以“功成不必在我、功成必定有我”精神境界，引领专业建设和人才培养质量争先进位上水平。2022赛季，南京交通职业技术学院运输管理学院在全国职业院校技能大赛中，三战三捷，勇夺三金，取得参赛历史的新突破。